发信人: zuyeye (econ), 信区: Economics
标 题: 我作RESEARCH的体会2-口语和写作
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Feb 27 14:52:23 2008)

再好的RESEARCH IDEA，如果不能很好交流也是白搭。 口语重要，有机会就要多练习。
当TA是很好的锻炼。中国人之间也可以说。只有多说才能有进步。坚持说一个学期，你
会发现本质的进步。口语不好也不用气馁，除了多练之外，口语其实不象传说中的那么
重要，当然想去TEACHING COLLEGE的例外。口语的最低标准是UNDERSTANDABLE。个人认
为语言交流有两种不同境界。一种人是滔滔不绝型。想成为这种人除了要思维活跃外，
口语一定要能跟的上。另外一种人说的虽然不多，但句句点题。一句废话也不说。这两
种人都能给人很深的印象。口语不行的可以建议向这种类型发展。在开口说话之前，先
把思路想清楚。无论如何说到底，多练是根本。

关于写作，我同意有人的说法，能写汉语就会写英语。如果总觉得意思没有表达出来，
不要找自己英语的问题。一定是思路还没有理清楚。换了让你用汉语写，一样表达不清
楚。论文写作，精炼是KING。MANKIW和COCHRANE都有关于这方面的短文，如果你还没看
过，不妨从他们的网站上找出来读读。文章最重要的是摘要和简介部份。如果REFEREE
看了这两部份之后感觉一头雾水，十之八九要据掉文章。至少我审稿时是这样。从AER
，JPE上找几篇文章一看你就对什么是好的写作有个大概了解了。我觉得好的
INTRODUCTION上来第一段就要说明你这篇文章研究什么问题，得出什么结论。然后开始
介绍这个问题是怎么引起的，你的文章在LITERATURE中是出于什么地位，你研究的贡献
在什么地方。接下来稍微详细介绍你怎么实现你的结果的，如你的MODEL SETUP有什么
不同，通过什么渠道实现了你想要得到的结果。最后指出论文中不足的地方及未来的研
究方向。当然关于写作仁者见仁，智者见智。只要达到有效沟通的目的，形式有多种。

怎么提高写作？同样，多练习。从和导师的沟通练起。多给导师写一些关于自己
RESEARCH PROGRESS的NOTES。不要太依赖从导师那里获得IDEA，如果你的导师能每个星
期花一个小时执导你的研究，你就很幸运了。当然比较小的经济系情况可能好些，老师
也往往更NICE一点。就算NICE的导师，一般也是你要先显示你作研究的潜力，老师才肯
花更多时间和精力辅导你。

不要和导师空谈IDEA。如果跑去给导师说，我有一个IDEA，INTUITIVELY，应该可行，
你觉得怎么样。从我的经验，导师一定说，SOUNDS PROMISING，不过你要把模型作出来
我才知道。他不可能告诉你具体该怎么作。但你弄个30页的PAPER给他看，他也一定不
看。为什么，成本太高。他的成本是一小时80多美元，能花2-3个小时看你的文章么。
那怎么办？我的策略是化整为零，多给导师写一些简短的NOTES。

一个NOTES大概3-4页左右(DOUBLE SPACE) ，20分钟左右能看完为好。这样作有几个好
处。第一，给老师充份时间考虑，得到的指导质量更高。第二，在PROJECT进行过程当
中，你能及时得到一些FEEDBACK。如果开始有什么问题，做得越多就错的越多。更重要
的是，在写作工程中，你的思路也被组织起来，当然也锻炼写作。

把每个NOTES都当一篇小论文来看待。上来先来个概括，如我最近作了什么工作，得到
什么结果，有什么问题需要解决。然后再展开谈。下面是我的一些教训，希望能对大家
有所帮助。

1。不要以为导师比你更了解你的TOPIC。第一篇NOTE一定要给导师作一个背景介绍。例
如你的研究是基于哪几篇文章，他们之间的关系是什么，你想从什么地方下手等。要有
思想准备给他重复几遍之后，他才能开始记住你到底在作什么。

2。不要浪费时间在空谈。没有具体结果支持自己的ARGUMENT之前不要说什么I BELIEVE
BLAH BLAH， I THINK BLAH BLAH。把有限的空间用在具体问题和结果上。看看自己以
前的NOTES，发现很多NAIIVE的论断。太多这种东西让导师感觉你在浪费时间，而且会
觉得你思维不严谨。我觉得和导师在交流的过程当中，很大一个目的就是要让他感到你
作研究很严谨。

3。每个NOTE都包括读者所需要的所有信息。不要写什么SEE EQUATION (2) OF MY LAST
NOTE。导师没时间去找你上一个NOTE。把信息从新列一遍。如果实在需要很多上次的
信息，就把上次的NOTE附在后面。

4。把NOTE要反复阅读几遍再给导师。

5。多用公式或者一些简单的例子帮助导师理解你的结果。

6。措辞上一定要和LITERATURE保持一致，大牛用过的表达方法自己再用。不要自己发
明新的术语如果LITERATURE中已经有现成的了。在写作上，多把自己写的东西和大牛写
的比较比较，看看同样的意思，别人怎么表达的。

说了这么多废话，提高口语和写作，就两个字：多练。

今天就写到这罢。下次有空了给大家介绍一些NET WORKING的体会。

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